Belajar Bahasa Inggris Untuk IELTS: Tips Ampuh Meraih Skor Tertinggi

bahasa inggris jakarta timur

Estimated reading time: 4 minutes

Selamat datang di artikel “Belajar Bahasa Inggris Untuk IELTS“! Jika Anda berencana mengikuti ujian IELTS (International English Language Testing System), maka Anda berada di jalur yang tepat untuk meningkatkan kemampuan bahasa Inggris Anda secara keseluruhan. IELTS adalah ujian bahasa Inggris yang diakui secara internasional dan dibutuhkan oleh banyak universitas, lembaga akademis, dan perusahaan di seluruh dunia. Dalam artikel ini, kami akan memberikan tips ampuh untuk membantu Anda meraih skor tertinggi dalam IELTS.

Belajar Bahasa Inggris Untuk IELTS
Belajar Bahasa Inggris Untuk IELTS

Belajar Bahasa Inggris Untuk IELTS

1. Pahami Struktur Ujian IELTS

Sebelum memulai persiapan, pahami terlebih dahulu struktur ujian IELTS. Terdiri dari empat bagian, yaitu Listening, Reading, Writing, dan Speaking. Setiap bagian menguji kemampuan bahasa Inggris secara berbeda, sehingga pemahaman mendalam tentang setiap bagian akan membantu Anda berlatih dengan lebih efektif.

1.1. Listening (Mendengarkan)

Dalam bagian Listening, Anda akan mendengarkan percakapan dan materi audio, lalu menjawab pertanyaan yang terkait. Tips: Biasakan mendengarkan berbagai macam materi audio dalam bahasa Inggris, seperti berita, podcast, atau wawancara.

1.2. Reading (Membaca)

Bagian Reading menguji kemampuan membaca dan memahami teks dalam bahasa Inggris. Tips: Rajinlah membaca berbagai jenis teks, seperti artikel, esai, dan laporan, untuk meningkatkan pemahaman Anda.

1.3. Writing (Menulis)

Anda akan diminta untuk menulis dua tugas dalam bagian Writing: Tugas 1 (describing data) dan Tugas 2 (menulis esai). Tips: Latihlah menulis secara teratur, dan perluas kosa kata dan struktur kalimat Anda.

1.4. Speaking (Berbicara)

Bagian Speaking menguji kemampuan berbicara dalam bahasa Inggris melalui percakapan dengan pewawancara. Tips: Berlatihlah berbicara dengan teman atau tutor bahasa Inggris secara aktif.

2. Buat Jadwal Belajar Rutin

Tentukan jadwal belajar rutin untuk persiapan IELTS Anda. Alih-alih belajar dalam waktu yang panjang dan intens, lebih baik menetapkan jadwal belajar yang teratur dan konsisten dalam jangka waktu yang lebih lama. Ini akan membantu Anda mencerna materi dengan lebih baik.

3. Gunakan Materi Rujukan IELTS

Manfaatkan buku dan sumber rujukan IELTS yang kredibel untuk memahami format soal dan jenis tugas yang ada dalam ujian. Materi rujukan ini akan membantu Anda familiar dengan pola soal dan memberikan panduan belajar yang efektif.

Baca Juga

les bahasa inggris cepat bisa

4. Berlatih Soal Latihan

Berlatihlah dengan banyak soal latihan IELTS. Latihan ini akan membantu Anda mengasah kemampuan dalam setiap bagian ujian. Selain itu, Anda juga akan terbiasa dengan batas waktu yang ada dalam setiap bagian.

5. Ikuti Kursus atau Kelas IELTS

Jika Anda merasa membutuhkan bimbingan lebih lanjut, pertimbangkan untuk mengikuti kursus atau kelas IELTS. Dalam kelas ini, Anda akan mendapatkan panduan dari tutor berpengalaman dan berlatih dengan sesama peserta.

Belajar Bahasa Inggris Untuk IELTS:
Belajar Bahasa Inggris Untuk IELTS:

6. Simulasikan Ujian

Sebelum hari-H, lakukan simulasi ujian IELTS. Cobalah untuk menghadapi situasi ujian sebenarnya, seperti waktu yang terbatas dan suasana yang serius. Simulasi ini akan membantu Anda merasa lebih percaya diri saat menghadapi ujian IELTS sesungguhnya.

Kesimpulan

Belajar bahasa Inggris untuk IELTS memerlukan ketekunan dan latihan yang teratur. Dengan mengikuti tips-tips di atas dan mempersiapkan diri dengan baik, Anda akan memiliki peluang lebih besar untuk meraih skor tertinggi dalam ujian IELTS. Ingatlah untuk selalu berlatih mendengarkan, membaca, menulis, dan berbicara dalam bahasa Inggris secara konsisten. Semoga sukses dalam ujian IELTS dan selamat mencapai impian pendidikan atau karir Anda!

FAQ

1. Apakah IELTS wajib untuk kuliah di luar negeri?

Tergantung pada universitas atau lembaga akademis yang Anda tuju. Banyak universitas di luar negeri mengharuskan calon mahasiswa untuk mengikuti ujian IELTS sebagai salah satu syarat penerimaan. Pastikan untuk memeriksa persyaratan masuk dari masing-masing universitas yang Anda minati.

2. Berapa lama waktu persiapan yang dibutuhkan untuk IELTS?

Waktu persiapan untuk IELTS bervariasi untuk setiap individu, tergantung pada tingkat kemampuan bahasa Inggris awal dan tujuan skor yang ingin dicapai. Direkomendasikan untuk mempersiapkan diri selama minimal satu hingga tiga bulan sebelum tanggal ujian.

3. Apakah ada batas usia untuk mengikuti IELTS?

Tidak ada batasan usia untuk mengikuti ujian IELTS. Siapa pun, baik mahasiswa atau profesional, dapat mengikuti ujian ini sesuai dengan kebutuhan dan tujuan mereka.

4. Apakah ada cara cepat untuk meningkatkan skor IELTS?

Tidak ada jalan pintas untuk meningkatkan skor IELTS dengan cepat. Meningkatkan kemampuan bahasa Inggris memerlukan waktu, dedikasi, dan latihan yang teratur. Konsistensi adalah kunci utama untuk mencapai kemajuan yang signifikan.

5. Berapa lama skor IELTS berlaku?

Skor IELTS berlaku selama dua tahun sejak tanggal pengumuman skor. Setelah dua tahun, skor IELTS Anda tidak lagi valid dan Anda harus mengikuti ujian kembali jika diperlukan.

Percakapan Meeting 2 Orang dalam Bahasa Inggris

Estimated reading time: 3 minutes

Percakapan dalam bahasa Inggris sering kali menjadi bagian penting dalam dunia bisnis dan profesional. Dalam artikel ini, kami akan menyajikan contoh Percakapan Meeting 2 Orang Dalam Bahasa Inggris. Percakapan ini berfokus pada persiapan proyek besar. Mari kita simak percakapannya!

Percakapan Meeting 2 Orang dalam Bahasa Inggris
Percakapan Meeting 2 Orang dalam Bahasa Inggris

Meeting Participants:

  • Sarah (S)
  • Michael (M)

Meeting Topic: Persiapan Proyek Baru

Pengenalan dan Salam

(S dan M duduk di meja rapat)

S: Selamat pagi, Michael. Bagaimana kabarmu hari ini? M: Selamat pagi, Sarah. Kabarku baik, terima kasih. Dan kabarmu? S: Baik juga, terima kasih. Mari kita mulai meeting kita hari ini.

Menentukan Tujuan Proyek

S: Pertama-tama, mari kita bahas tujuan proyek ini. Proyek ini bertujuan untuk mengembangkan aplikasi mobile baru yang inovatif.

Penentuan Tim Proyek

M: Benar. Untuk mencapai tujuan ini, kita harus membentuk tim proyek yang kompeten. Siapa saja yang akan terlibat dalam proyek ini? S: Tim proyek akan terdiri dari tim pengembang, desainer, dan analis sistem. Selain itu, kita akan melibatkan tim pemasaran untuk strategi promosi.

Baca Juga

Cara Belajar Bahasa Inggris dengan Mudah dan Cepat

Pembagian Tugas

M: Baik. Mari kita bagikan tugas-tugas kepada anggota tim. Siapa yang akan menjadi kepala proyek? S: Kita sudah menetapkan Tom sebagai kepala proyek. Dia memiliki pengalaman yang relevan dalam proyek sejenis.

Batas Waktu dan Milestone

M: Berapa lama proyek ini diperkirakan akan berlangsung? S: Proyek ini direncanakan berlangsung selama enam bulan. Namun, kita harus menetapkan milestone yang jelas untuk memantau kemajuan proyek.

Anggaran Proyek

M: Bagaimana dengan anggaran proyek ini? S: Kami telah menyiapkan anggaran yang terperinci untuk setiap aspek proyek. Anggaran ini akan mencakup biaya pengembangan, promosi, dan dukungan.

Pertanyaan dan Kendala

M: Apakah ada pertanyaan atau kendala yang perlu kita diskusikan? S: Saya ingin memastikan bahwa semua anggota tim memiliki pemahaman yang jelas tentang tujuan dan tugas masing-masing.

Kesimpulan

S: Baiklah, kita telah menetapkan tujuan proyek, anggota tim, dan anggaran yang dibutuhkan. Mari kita mulai bekerja dan mencapai kesuksesan proyek ini.

Kesimpulan

Percakapan meeting ini menetapkan tujuan, anggota tim, anggaran, dan batas waktu proyek dengan jelas. Semua pertanyaan dan kendala telah didiskusikan, dan tim siap memulai proyek dengan penuh semangat. Dengan kerjasama tim yang baik, proyek ini diharapkan dapat mencapai kesuksesan yang gemilang.

FAQ (Frequently Asked Questions)

1. Apa tujuan proyek dalam percakapan ini?

Tujuan proyek dalam percakapan ini adalah mengembangkan aplikasi mobile baru yang inovatif.

2. Siapa saja anggota tim proyek?

Anggota tim proyek terdiri dari tim pengembang, desainer, analis sistem, dan tim pemasaran.

3. Berapa lama proyek ini akan berlangsung?

Proyek ini akan berlangsung selama enam bulan.

4. Siapa yang menjadi kepala proyek?

Tom ditunjuk sebagai kepala proyek karena pengalamannya yang relevan.

5. Bagaimana dengan anggaran proyek ini?

Telah disiapkan anggaran terperinci untuk setiap aspek proyek, mencakup biaya pengembangan, promosi, dan dukungan.

Poster Abjad Bahasa Inggris:Panduan Lengkap Belajar Abjad untuk Semua Usia

Mengenal Abjad Bahasa Inggris

Estimated reading time: 4 minutes

Dalam artikel ini, kami akan memandu Anda melalui Poster Abjad Bahasa Inggris, mulai dari pengenalan hingga penggunaan praktis dalam kehidupan sehari-hari. Apakah Anda seorang anak kecil yang baru mulai belajar bahasa Inggris atau seorang dewasa yang ingin memperbaiki kosakata, artikel ini adalah tempat yang tepat untuk Anda.

Poster Abjad Bahasa Inggris

Poster Abjad Bahasa Inggris

1. Apa itu Abjad Bahasa Inggris?

Sebelum kita memulai, mari kita pahami apa sebenarnya yang dimaksud dengan abjad bahasa Inggris. Abjad adalah kumpulan huruf yang digunakan dalam sebuah bahasa. Dalam kasus bahasa Inggris, abjadnya terdiri dari 26 huruf, dari A hingga Z. Setiap huruf memiliki bentuk dan bunyi yang berbeda, dan menggabungkannya membentuk kata-kata yang membentuk bahasa yang kita gunakan sehari-hari.

2. Mengapa Penting untuk Belajar Abjad?

Belajar abjad bahasa Inggris adalah langkah pertama yang penting dalam memahami dan menggunakan bahasa dengan lancar. Tanpa menguasai abjad, akan sulit bagi seseorang untuk membaca, menulis, atau berbicara dalam bahasa Inggris. Selain itu, abjad juga membantu meningkatkan keterampilan bahasa lainnya, seperti pemahaman kosakata dan struktur kalimat.

Baca Juga

kata ganti kepemilikan

3. Cara Mudah Menghafal Urutan Abjad

Menghafal urutan abjad mungkin tampak menantang pada awalnya, tetapi dengan beberapa trik sederhana, Anda dapat menguasainya dengan cepat. Salah satu cara efektif adalah dengan menyanyikan lagu abjad. Lagu ini sudah menjadi bagian dari pengalaman belajar anak-anak sejak lama, dan ternyata sangat membantu orang dewasa juga. Selain itu, Anda dapat mencetak daftar abjad dan tempelkan di tempat yang sering Anda lihat, seperti di samping meja kerja atau di kamar tidur.

4. Mengajarkan Abjad kepada Anak-Anak

Bagi para orangtua dan pendidik, mengajarkan abjad kepada anak-anak adalah salah satu langkah penting dalam membantu mereka mengembangkan keterampilan bahasa sejak dini. Pastikan Anda membuat proses belajar menyenangkan dengan menggunakan buku-buku cerita berilustrasi yang menampilkan huruf-huruf, serta melibatkan kegiatan bermain untuk mengenalkan abjad secara interaktif.

5. Latihan Menyenangkan untuk Mengingat Abjad

Ingat, belajar abjad tidak harus membosankan. Ada banyak latihan menyenangkan yang dapat Anda lakukan untuk mengingat urutan huruf secara efektif. Contohnya adalah permainan teka-teki, menyusun puzzle huruf, atau bermain peran dengan menyebutkan huruf-huruf dari nama-nama binatang atau benda-benda sekitar.

6. Mengatasi Kesulitan dalam Belajar Abjad

Tidak jarang, seseorang mungkin mengalami kesulitan dalam mengingat atau membedakan beberapa huruf. Jangan khawatir, ini adalah hal yang normal dalam proses belajar. Salah satu cara mengatasi kesulitan ini adalah dengan mengulang-ulang huruf yang sulit diingat secara khusus. Berikan waktu dan latihan yang cukup, dan jangan lupa untuk memberikan pujian dan dorongan pada diri sendiri atau anak-anak yang sedang belajar.

7. Teknik Meningkatkan Kosakata melalui Abjad

Salah satu cara menambah kosakata bahasa Inggris Anda adalah dengan menghubungkan abjad dengan kata-kata yang dimulai dengan setiap huruf. Misalnya, A adalah untuk “apple,” B adalah untuk “ball,” C adalah untuk “cat,” dan seterusnya. Dengan mengasosiasikan setiap huruf dengan kata-kata tertentu, Anda akan dapat mengingat kosakata dengan lebih mudah.

8. Menyusun Kalimat dengan Menggunakan Abjad

Setelah Anda merasa cukup nyaman dengan abjad, langkah berikutnya adalah menyusun kalimat dengan menggunakan kata-kata yang dimulai dengan setiap huruf. Ini akan membantu Anda memahami lebih baik bagaimana abjad berfungsi dalam membentuk bahasa dan kalimat yang berarti.

Baca Juga

do verb 1 2 3

9. Penerapan Abjad dalam Kehidupan Sehari-hari

Sekarang, mari kita lihat bagaimana abjad bahasa Inggris digunakan dalam kehidupan sehari-hari. Dari saat Anda membuka buku atau surat kabar, hingga membaca papan iklan di jalan, Anda akan menemukan abjad digunakan secara luas dalam berbagai konteks. Mengetahui abjad membuka pintu untuk lebih memahami bahasa dan menjelajahi dunia tulisan.

Kesimpulan

Belajar abjad bahasa Inggris adalah fondasi yang penting dalam menguasai bahasa dengan baik. Dari pengenalan huruf hingga penggunaan praktis dalam kehidupan sehari-hari, abjad memainkan peran krusial dalam membentuk keterampilan bahasa kita. Meskipun memahami abjad mungkin memerlukan waktu dan latihan, tetapi manfaatnya akan terasa seumur hidup. Jadi, mari kita mulai petualangan kita dalam dunia abjad bahasa Inggris dan jelajahi potensi penuh bahasa ini bersama-sama!

FAQ

1.Apakah urutan abjad bahasa inggris sama dengan urutan abjad bahasa indonesia?

Tidak, urutan abjad bahasa Inggris berbeda dengan abjad bahasa Indonesia. Abjad bahasa Inggris dimulai dari huruf A hingga Z, sedangkan abjad bahasa Indonesia dimulai dari huruf A hingga Z dengan menambahkan beberapa huruf.

2. Bisakah saya belajar abjad bahasa Inggris secara mandiri?

Ya, tentu saja! Belajar abjad bahasa Inggris adalah langkah awal yang mudah untuk dikuasai sendiri. Anda dapat menggunakan berbagai sumber belajar online, buku, atau aplikasi pendidikan untuk belajar dengan efektif.

3. Berapa lama waktu yang dibutuhkan untuk menghafal urutan abjad bahasa Inggris?

Waktu yang dibutuhkan untuk menghafal urutan abjad bahasa Inggris bervariasi untuk setiap individu. Beberapa orang bisa mengingatnya dalam beberapa hari, sementara yang lain mungkin memerlukan beberapa minggu. Konsistensi dan latihan secara teratur akan membantu dalam menguasai abjad dengan cepat.

4. Bagaimana saya bisa mengajarkan abjad kepada anak-anak dengan cara yang menarik?

Anda dapat menggunakan metode pembelajaran bermain untuk mengajarkan abjad kepada anak-anak. Libatkan mereka dalam kegiatan menyenangkan, seperti bernyanyi, bermain peran, atau bermain dengan puzzle huruf. Buku cerita berilustrasi juga bisa menjadi sarana yang efektif.

5. Mengapa abjad penting dalam proses belajar bahasa Inggris?

Abjad adalah dasar dari bahasa tulis dan membantu Anda mengenali, membaca, dan menulis kata-kata dengan benar. Menguasai abjad akan membuka jalan bagi kemampuan bahasa yang lebih tinggi dan lebih lancar dalam bahasa Inggris.

#Belajar Modals Adalah Bahasa Inggris

Online Course Bahasa Inggris

Belajar Modals Adalah Bahasa Inggris serta ketahui cara menggunakannya di dalam sebuah kalimat dengan baik.

Modals Adalah Bahasa Inggris

Modals Auxiliary Verb ialah kata yang ditaruh saat sebelum bermain verb (kata kerja khusus) untuk melakukan modifikasi arti dari kata kerja itu. Semua auxiliary verbs terkecuali be, do dan have disebutkan modals.

Modals dengan bahasa Inggris berperan untuk ekspresikan willingness (tekad) atau ability (kekuatan), necessary (keperluan), dan possibility (kemungkinan). Disamping itu peranan modals dengan bahasa Inggris sebagai kata kerja tolong dan tidak bisa berdiri dengan sendiri. Kata kerja tolong ini diantaranya: can, could, may, might, will, would, shall, should, must dan ought to semua termasuk ke frase modal verb.

Ini kali kita akan mengulas 2 tipe modals, yakni can dan could.

Berikut keterangan berkenaan peranan dari modals lewat contoh kalimat yang diberi:

  1. Can

They can kontrol their own bujets.

Can I smoke here?

Can you help me?

Makna

Mereka bisa mengawasi bujet mereka.

Bisakah saya merokok di sini?

Bisakah kamu menolong saya?

Info

Kekuatan atau kemungkinan.

Meminta ijin.

Keinginan.

Baca Juga

Bahasa inggris terkejut

  1. Could

Could I borrow your dictionary?

Could you say it again more slowly?

Makna

Bisakah saya pinjam kamus kamu?

Peroleh kamu mengucapkankanya kembali dengan perlahan?

Info

Meminta ijin.

Keinginan.

He gave up his old job so he could work for us?

Ia memberikan tugas lama waktunya hingga dia dapat bekerja untuk kita.

Kekuatan.

Bagaimana? kamu saat ini pahamkan apakah itu modals. Ingin belajar grammar lebih banyak? Silahkan datangi Grammar and Vocabulary section.

Disamping itu, kamu dapat belajar grammar secara mudah dan menggembirakan cuma di MM loh. Ingin tahu? Selekasnya isi nomomu pada kolom di bawah dan dapatkan jawabnya!

#Belajar 13 Bahasa Inggrisnya

Modul Bahasa Inggris Kelas 7

Belajar 13 Bahasa Inggrisnya serta beberapa angka lainnya untuk kamu ketahui lebih dalam agar mudah digunakan saat praktek.

Belajar 13 Bahasa Inggrisnya

Angka dalam Bahasa Inggris yaitu : Cardinal number atau angka kardinal (satu, dua, tiga, dll.) adalah kata karakter yang mengarah ke sebuah jumlah atau bilangan pokok. Bilangan bertingkat atau ordinal number adalah angka (pertama, ke-2 , ke-3 , dll.) mengarah ke distribusi.

Cardinal Number (kiri) Ordinal Number (kanan)

1.one-first
2.two-second
3.three-third
4.four-fourth
5.five-fifth
6.six-sixth
7.seven-seventh

Baca Juga

Arti at least

  1. eight-eighth
  2. nine-ninth
  3. ten-tenth
  4. (eleven) – (eleventh)
  5. (twelve) – (twelfth)
  6. (thirteen) – (thirteenth)
  7. (fourteen) – (fourteenth)
  8. (fifteen) – (fifteenth)
  9. (sixteen) – (sixteenth)
  10. (seventeen) – (seventeenth)
  11. (eighteen) – (eighteenth)
  12. (nineteen) – (nineteenth)
  13. (twenty) – twentieth
  14. (twenty one) – twenty-first
  15. (twenty two) – twenty-second
  16. (twenty three) – twenty-third
  17. (twenty four) – twenty-fourth
  18. (twenty five) – twenty-fifth
  19. thirty-thirtieth
  20. forty-fortieth
  21. fifty-fiftieth
  22. sixty-sixtieth
  23. seventy-seventieth
  24. eighty-eightieth
  25. ninety-ninetiet
  26. one hundred hundredth
    500 : five hundred five hundredth
    1000 : one thousand thousandth
    1500 : one thousand five hundred or fifteen hundred one thousand five hundredth
    100.000 : one hundred thousand hundred thousandth
    1.000.000 : one million millionth

Contoh nya seperti berikut :

  • There are twenty-four people in the bus.
  • He was the fourteenth players to win the award.
  • Eight hundred thousand people were left homeless after the earthquake.
  • Anisa went to canada for the third time this year.

Website: https://kampunginggrismm.com/

Instagram: @kampunginggrismm

#Belajar As If Bahasa Inggris

Online Course Bahasa Inggris

Belajar As If Bahasa Inggris serta pengertian lebih dalam bagaimana cara menggunakan kata tersebut di dalam sebuah kalimat.

As If Bahasa Inggris

Dengan bahasa Indonesia, Anda mengenali kata ‘dan’, ‘atau’, ‘sedangkan’, dan lain-lain sebagai kata penyambung. Di dengan bahasa Inggris dikenal juga kata penyambung atau yang disebutkan conjunction. Salah satunya conjunction yang ada pada kalimat bahasa Inggris ialah ‘As if’ dan ‘As though’.

‘As if’ dan ‘As though’ menerangkan sesuatu ide atau keadaan yang tidak betul realitanya jika di ikuti oleh unreal tense (memakai past dan past perfect). Di bagian lain, ke-2 conjunction itu dipakai untuk ekspresikan keadaan atau ide yang betul realitanya (memakai present continuous atau future tense).

It is cloudy as if it is going to rain. (Sekarang ini cuacanya mendung seakan-akan akan turun hujan)

You look very confident as though you will pass the exam. (Anda terlihat optimis seakan-akan Anda akan lulus ujian ini)

Pada ke-2 kalimat di atas ‘As if’ tidak di ikuti oleh past atau past future karena sang pembicara percaya jika kalimat yang dipastikan kemungkinan bisa terjadi.

She looks as if she knew the answer. (Kelihatannya ia ketahui jawabannya)

Kalimat di atas mengatakan jika ia ketahui jawabnya, tetapi ia berikan kesan-kesan atau seperti terlihat ketahui jawabnya. Coba perbandingan dengan kalimat berikut ini:

Baca Juga

Few artinya

She looks as if she knows the answer. (Kelihatannya ia ketahui jawabannya)

Kalimat itu berikan keterangan jika ia memang ketahui jawabnya.

You seem as if you hadn’t sleep for days. (Kamu seperti terlihat belum tidur berhari-hari)

Makna kalimat di atas mengatakan bila seorang belum tidur sepanjang beberapa hari, tetapi realitanya ia tidur, atau kemungkinan Anda tidak paham akan kebenarannya.

You seem as if you haven’t sleep for days (Kamu seperti terlihat belum tidur berhari-hari)

Arti kalimat itu ialah realitanya seorang yang dituju belum tidur sepanjang sekian hari.

Itulah langkah pemakaian as if dan as though pada sebuah kalimat. Supaya lebih pahami, kamu perlu latihnya dengan mempraktikkan ke kehidupan setiap hari.

Ingin belajar semakin banyak mengenai conjunction? Yok baca artikel yang lain yang ada di MM Website. Disamping itu kamu dapat tergabung di MM untuk belajar bahasa Inggris bisa lebih cepat.

#Belajar Angka Bahasa Inggris

Belajar Angka Bahasa Inggris

Belajar Angka Bahasa Inggris dan berbagai macam jenisnya serta bagaimana cara menggunakannya di dalam sebuah kalimat dengan baik.

Belajar Angka Bahasa Inggris

Angka dalam Bahasa Inggris yaitu : Cardinal number atau angka kardinal (satu, dua, tiga, dll.) adalah kata karakter yang mengarah ke sebuah jumlah atau bilangan pokok. Bilangan bertingkat atau ordinal number adalah angka (pertama, ke-2 , ke-3 , dll.) mengarah ke distribusi.

Cardinal Number (kiri) Ordinal Number (kanan)

1.one-first
2.two-second
3.three-third
4.four-fourth
5.five-fifth
6.six-sixth
7.seven-seventh

  1. eight-eighth
  2. nine-ninth
  3. ten-tenth
  4. (eleven) – (eleventh)
  5. (twelve) – (twelfth)
  6. (thirteen) – (thirteenth)
  7. (fourteen) – (fourteenth)
  8. (fifteen) – (fifteenth)
  9. (sixteen) – (sixteenth)
  10. (seventeen) – (seventeenth)
  11. (eighteen) – (eighteenth)
  12. (nineteen) – (nineteenth)
  13. (twenty) – twentieth
  14. (twenty one) – twenty-first
  15. (twenty two) – twenty-second
  16. (twenty three) – twenty-third
  17. (twenty four) – twenty-fourth
  18. (twenty five) – twenty-fifth
  19. thirty-thirtieth
  20. forty-fortieth
  21. fifty-fiftieth
  22. sixty-sixtieth
  23. seventy-seventieth
  24. eighty-eightieth
  25. ninety-ninetiet
  26. one hundred hundredth
    500 : five hundred five hundredth
    1000 : one thousand thousandth
    1500 : one thousand five hundred or fifteen hundred one thousand five hundredth
    100.000 : one hundred thousand hundred thousandth
    1.000.000 : one million millionth

Contoh nya seperti berikut :

  • There are twenty-four people in the bus.
  • He was the fourteenth players to win the award.
  • Eight hundred thousand people were left homeless after the earthquake.
  • Anisa went to canada for the third time this year.

Baca Juga

May and might

Baca desimal dengan keras dalam bahasa Inggris dengan ucapkan titik desimal sebagai poin, lalu baca masing-masing digit dengan terpisahkan. Lihat jika uang tidak dibaca langkah ini. Contohnya seperti :

  • 0,6 poin six
  • 0,25 poin two five
  • 0,73 poin seven three
  • 0,05 poin zero five
  • 0,6528 poin six five two eight

Untuk membaca pecahan memakai angka kardinal sebagai pembilang dan angka ordinal sebagai penyebutnya. Angka ordinal akan jadi wujud jamak bila pembilangnya lebih dari 1. Ini berlaku untuk semua angka, terkecuali 2, yaitu yang dibaca half saat penyebutnya ialah 1 dan halves saat penyebutnya lebih dari 1.

Contohnya :

-1/3 one-third
-3/4 three-fourths
-5/6 five-sixths
-1/2 one-half
-3/2 three-halves

Prosentase gampang dibacakan keras dalam bahasa Inggris. Katakan saja angkanya dan tambah kata percent.

-6% : six percent
-27% : twenty-seven percent
-35,25% : thirty-five poin two five percent
-100% : one hundred percent

Untuk membaca nilai pada uang, bacalah terlebih dahulu angka bulatnya, lalu tambahkan nama mata uangnya. Bila ada angka desimal, ikuti dengan desimal yang diucap sebagai angka bulat, apabila coin dalam mata uang itu mempunyai nama, tambah diakhir. Lihat jika desimal normal tidak dibaca semacam ini. Beberapa aturan ini hanya dgunakan untuk mata uang.

contoh penggunaannya :

25$ twenty-five dollars
52€ fifty-two euros
140₤ one hundred and forty pounds
$42.25 forty-two dollars and twenty-five cents (dipersingkat jadi “forty-three twenty-five” dalam pembicaraan setiap hari)
€12.65 twelve euros sixty-five
₤10.60 ten pounds sixty

Baca saja angkanya, di ikuti unit pengukur, yang kerap kali dipersingkat dalam wujud tulisannya.

Contohnya : 60 m sixty meters 25 km/h twenty-five kilometers per hour 11 ft eleven feet 2 L two liters 3 tbsp three tablespoons 1 tsp one teaspoon

Membaca tahun dalam bahasa Inggris cukup sedikit sulit. Biasanya, bila tahun terdiri dari 4 digit angka, baca dua digit pertama sebagai angka bundar, lalu dua digit ke-2 sebagai angka bundar lainnya. Tetapi, ada banyak pengecualian dalam ketentuan ini. Beberapa tahun yang terhitung dalam 100 tahun pertama dalam sesuatu milenium (1000 tahun) bisa dibaca sebagai satu angka bundar walau mempunyai 4 digit angka atau bisa dibaca sebagai dua angka dua digit. Milenium selalu dibaca sebagai angka bundar karena bila tidak, kita akan kesusahan mengatakannya. Beberapa tahun yang memulai era baru dibaca sebagai angka bundar beberapa ratus hundred. Kita tidak memakai kata thousand, minimal untuk membaca beberapa tahun sepanjang 1000 tahun paling akhir.

Beberapa tahun yang cuma mempunyai 3 digit bisa dibaca sebagai tiga digit angka atau satu digit angka di ikuti dua digit angka. Beberapa tahun yang terbagi dalam 2 digit angka dibaca sebagai satu angka bundar. Anda bisa memulai tahun apa pun itu dalam kata the year untuk menegaskan maknanya, dan ini kerap dilaksanakan untuk beberapa tahun dengan 2 dan 3 digit. Beberapa tahun saat sebelum tahun 0 di ikuti oleh BC (saat sebelum masehi/SM), yang diucap sebagai dua huruf alfabet.

Yang memikat, beberapa aturan ini berlaku untuk membaca alamat jalan. Contohnya :

2014 twenty fourteen atau two thousand fourteen

2008 two thousand eight

2000 two thousand

1944 nineteen forty-four

1906 nineteen o six

1700 seventeen hundred

1500 fifteen hundred

1256 twelve fifty-six

1005 ten o five

866 eight hundred sixty-six atau eight sixty-six

26 twenty-six

Ada beberapa cara untuk mengucapkan angka 0 dalam bermacam kerangka. Sayangnya, pemakaian ini bervariatif antarnegara yang menggunakan bahasa Inggris. Pengucapan berikut berlaku untuk Inggris Amerika (American English).

Penyuaraan Pemakaian zero Dipakai untuk membaca angka 0 sendiri, membaca desimal, prosentase, dan nomor telephone, dan dalam beberapa gestur masih tetap o (nama huruf) Dipakai untuk membaca tahun, alamat, waktu, dan temperatur nil Dipakai untuk memberikan laporan score olahraga nought Tidak dipakai di Amerika Serikat.

Contoh penggunaannya :

3,02 + 2,02 = 5,06 Three poin zero two plus two poin zero two equal five poin zero six.

There is a 2% chance of rain.

There is a two percent chance of rain.

The temperature is -10⁰C.

The temperature is ten degrees below zero.

You can reach me at 0181 380 1062.

You can reach me at zero one eight one, three eight zero, one zero six two I live at 4604 Smith Street.

I live at forty-five o four Smith Street He became king in 1409.

He became king in fourteen o six.

I waited until 4:10. I waited until four ten.

The skor was 3-0. The score was three nil.

#Belajar Bilingual Adalah Bahasa Inggris

Online Course Bahasa Inggris

Belajar Bilingual Adalah Bahasa Inggris serta apa pengaruhnya di dalam kehidupan anak dalam menguasai sebuah bahasa.

Bilingual Adalah Bahasa Inggris

Bilingual. Sebuah kata bahasa tentu kenal kembali untuk mayoritas dari Anda. Untuk bahasa belum akrab dengan istilah itu, bilingual sebagai kekuatan untuk bisa bicara dalam dua bahasa. Apa Anda ingin anak Anda menjadi satu diantara dari bilingual itu? Lalu, bagaimana triknya?

Di jaman globalisasi saat ini, nampaknya jadi bilingual bisa jadi satu kelebihan besar dalam hadapi kompetisi bahasa makin seru.

Anda kemungkinan berpikiran jika membuat anak jadi bilingual bisa membuat saat depannya jadi lebih ceria. Serentetan peluang akan lebar terbuka untuknya, dan dia bisa bertahan hadapi peralihan jaman, khususnya di zaman digital, bahasa makin tidak bisa diterka.

Bila hal itu sebagai hal bahasa Anda sedang pikirkan secara stabil, Anda tidak salah. Jadi bilingual akan buka semakin banyak jendela ke arah info bahasa dapat dia akses. Pemikirannya akan lebih terbuka, dan dianya bahkan juga bisa menjala jaringan bahasa lebih luas dibanding beberapa monolingual.

Kemungkinan pertanyaan Anda sekarang ini ialah, bagaimana triknya membuat jadi bilingual? Apa hal itu susah untuk dilaksanakan?

Saat sebelum jawab pertanyaan itu, Anda kemungkinan ingin ketahui dua type bilingual pada beberapa anak. Kurang lebih, bahasa mana bahasa lebih sesuai profile anak Anda?

Umumnya beberapa anak bahasa ada di Indonesia kemungkinan jatuh pada type pertama ini. Successive Bilingual ialah beberapa anak bahasa baru dikenalkan ke bahasa baru sesudah mereka berumur 3 tahun atau lebih. Beberapa anak ini harus belajar bahasa baru itu dari dasar.

Baca Juga

Like and dislike

Beberapa successive bilingual umumnya mempunyai keunggulan dari divergent thinking dibanding bersamaaneous bilingual, yakni kekuatan untuk mengeksploitasi gagasan inovatif dalam pembangunan gagasan atau ide.

Bersamaaneous bilingual umumnya banyak diketemukan pada sekeluarga bahasa multikultur. Pada type ini, beberapa anak sudah terlatih memakai dua bahasa bahasa berlainan bahkan juga saat sebelum mereka berusia 3 tahun. Kekuatan untuk bicara dalam dua bahasa ini dibuat dari lingkungan bahasa memperkenalkannya dua bahasa dari sejak awalnya.

Berlainan dengan successive bilingual, menurut riset, beberapa anak bahasa sebagai bersamaaneous bilingual condong lebih baik dalam convergent thinking, yakni kekuatan untuk konsentrasi pada sebuah perpecahan permasalahan bahasa mereka jumpai disekelilingnya.

Pada intinya, dalam peningkatan kekuatan bahasa ke-2 , masing-masing type di atas mempunyai babak bahasa berlainan, dilandasi oleh kecondongan bahasa bisa memengaruhi kefasihan mereka di periode dewasa. Ini bisa berbentuk lingkungan, ketertarikan dan budaya.

Lalu, bagaimanakah cara untuk membuat terlatih dengan 2 bahasa? Berikut sejumlah panduan bahasa bisa Anda kerjakan!

Baik successive atau bersamaaneous bilingual, pemakaian bahasa asing di dalam rumah akan membantu beberapa anak agar semakin akrab dalam bahasa ke-2 mereka. Beberapa anak kemungkinan mempunyai tingkat kefasihan bahasa berlainan, ini bergantung dengan tingkat atau tingkatan bahasa tengah mereka injak.

Tetapi, memakai bahasa di dalam rumah akan menolong mereka untuk naik ke tingkatan bahasa semakin tinggi waktu kuasai bahasa ke-2 mereka. Misalnya, untuk bersamaaneous bilingual, ini akan menolong mereka dalam melafalkan kata secara betul. Untuk successive bilingual, mereka segera dapat lebih gampang lakukan pengamatan dan coba ucapkan kata-kata baru.

Dapatkan buku narasi menggunakan bahasa asing, musik bahasa mudah didengarkan, video interaktif atau permainan mendidik bahasa bisa tingkatkan kekuatan menggunakan bahasa asing beberapa anak Anda. Pengenalan lewat multimedia bisa dibuktikan menjadi satu diantara media pendidikan bahasa efisien untuk mereka bahasa berumur belia.

Salah satunya program bahasa mengaplikasikan sistem ini sebagai program Storytellers atau Phonics untuk belajar bahasa Inggris bahasa dipunyai oleh MM. Dengan langkah ini, beberapa anak bukan hanya bisa pelajari kata-kata atau bahasa baru—namun memberikan mereka pengalaman bahasa menggembirakan saat belajar bahasa asing.

Saat anak Anda sedang belajar bahasa baru, tentu saja dia akan kerap lakukan kekeliruan, khususnya saat dia sedang coba mengeksploitasi beberapa istilah baru. Bangunlah keyakinan dianya menuntunnya untuk ucapkan kata bahasa betul tanpa berusaha mengadili, dan berikan konsep jika dia bisa menyisipkan kata-kata baru.

Translanguage bisa menjadi satu perihal bahasa Anda dapatkan saat Anda menuntun anak Anda menjadi seorang bilingual. Translanguage ialah saat seorang sering menambah dua tipe bahasa pada sebuah kalimat. Bilingual lakukan ini untuk mempresentasikan apakah bahasa mereka sedang pikirkan pada sebuah istilah bahasa menurutnya bisa memvisualisasikan lebih bagus apakah bahasa mereka tujuan—sehingga pekerjaan Anda ialah tidak mengadilinya saat dia bicara dalam translanguage.

Salah satunya hal terpenting saat tumbuhkan kekuatan menggunakan bahasa seorang ialah tumbuhkan ketertarikannya. Kesayangan pada bahasa ialah sebuah dasar bahasa bisa memotivasinya untuk belajar semakin banyak.

Buat dia menyukai bahasa bahasa ingin terkuasainya, dan tidak boleh lakukan hal bahasa kebalikannya dengan memaksakan untuk belajar lewat sistem bahasa membuat ketekan. Salah satunya langkah bahasa bisa Anda kerjakan ialah mengenalkan sistem pendidikan bahasa asing bahasa menggembirakan, interaktif dan memiliki pendidik bahasa dapat dipercaya. MM kemungkinan bisa memberikan Anda jalan keluar untuk menjawab hal itu.

Sesudah membaca beberapa poin di atas, apa Anda siap untuk menuntun anak Anda dalam kuasai lebih satu bahasa?

#Belajar Hopes Artinya Di Bahasa Inggris

bahasa inggris jakarta timur

Belajar Hopes Artinya Di Bahasa Inggris serta bagaimana contoh penggunaannya dalam sebuah kalimat dengan baik dan benar.

Hopes Artinya Di Bahasa Inggris

“Hope” dan “wish” ialah dua kosakata dengan bahasa Inggris yang tentu pernah kamu temui. Ke-2 kosakata itu bermakna “mengharap”. Akan tapi, rupanya, ke-2 nya mempunyai ketidaksamaan arti. Berikut beberapa ketidaksamaan yang dapat kamu dapatkan dari “hope” dan “wish”:

Sebagian dari kamu kemungkinan berpikiran jika “hope” dan “wish” ialah dua kosakata yang sama dan dapat dipakai sama-sama berganti-gantian. Sebetulnya, hal itu tidak seutuhnya salah, karena “hope” dan “wish” memang kosakata yang memperlihatkan “keinginan”.

Waktu memakai ke-2 kosakata itu dalam kalimat, kamu memperlihatkan jika kamu sedang “mengharap” akan suatu hal atau seorang. Akan tapi, arti dari “mengharap” untuk tiap-tiap kata itu rupanya tidak seutuhnya sama.

“Hope” ialah kosakata yang memperlihatkan keinginan akan sesuatu hal yang mungkin terjadi. Sementara, “wish” ialah kosakata yang memperlihatkan keinginan akan sesuatu hal yang nyaris mustahil terjadi. Oleh karenanya, kamu tidak dapat berganti-gantian memakai “hope” dan “wish” karena ke-2 nya memperlihatkan arti yang tidak sama.

Baca Juga

Arti in order to

Selainnya arti, peranan kata “hope” dan “wish” dalam kalimat dapat benar-benar berlainan. Bahkan juga, perannya bisa juga berlainan saat kamu memakai tenses yang berlainan untuk kosakata yang sama.

Misalnya, waktu memakai kata “hope” dalam kalimat yang memakai present tense, arti yang terdapat dibalik kata itu ialah “keinginan” untuk sesuatu hal yang kemungkinan atau akan terjadi di masa datang.

Dalam pada itu, bila kamu memakai “hope” dengan past tense, itu pertanda kamu mengharap untuk sesuatu hal yang terjadi pada masa silam. Akan tapi, kamu “mengharap” akan hal itu sekarang ini karena kamu tidak paham apa keinginan itu terjadi atau mungkin tidak.

Di lain sisi, pemakaian kata “wish” bisa juga berlainan bila dipakai dalam tenses yang berlainan juga. Misalkan, saat kamu memakai kata “wish” dengan present tense, itu pertanda kamu mengatakan “keinginan” untuk sesuatu hal di masa datang, walau hal itu nyaris mustahil terjadi.

Tetapi, saat kamu memakai kata “wish” dalam past tense, itu maknanya kamu memperlihatkan sesuatu penyesalan akan sesuatu hal yang kemungkinan bisa jadi terjadi, tapi pada akhirannya tidak ada dan kamu tidak dapat menggantinya karena hal itu telah berakhir.

Ketahui kosa kata bahasa Inggris yang bisa kamu pakai dalam kehidupa setiap hari dengan click di sini ya. Selamat membaca dan mecoba!

Sesudah pahami ketidaksamaan dari “hope” dan “wish”, sekarang waktunya kamu pahami ketidaksamaan ke-2 nya dari contoh-contoh kalimat ini.

Contoh pemakaian “hope” dalam kalimat yang memakai present tense:

I hope it doesn’t rain today.

I hope I see you at dinner tonight.

Ke-2 contoh kalimat di atas memperlihatkan keinginan akan sesuatu hal yang mungkin akan terjadi di masa datang.

Contoh pemakaian kata “hope” dengan past tense:

Chandra had to rush to the bis station. I hope he didn’t forget his wallet.

Reva, thanks for coming to the workshop yesterday! I hope you had a good time.

Pada ke-2 contoh kalimat itu, keinginan itu mengarah di suatu hal yang terjadi, tapi keinginan itu masih tetap ada sampai sekarang ini.

Bila kamu telah pahami contoh pemakaian kata “hope”, sekarang waktunya kamu pelajari contoh pemakaian kata “wish” dalam kalimat.

Contoh pemakaian kata “wish” untuk memperlihatkan keinginan sekarang ini:

I wish I had more money.

I wish I was taller.

I wish I had billionaire parents.

Ke-3 contoh kalimat itu ialah keinginan yang dipunyai sekarang ini, tapi orang yang menjelaskannya juga tahu jika itu ialah keinginan yang nyaris mustahil terjadi.

Contoh pemakaian kata “wish” untuk memperlihatkan keinginan akan masa silam:

I wish my friends had not forgotten my birthday party.

She wishes she had not said something impolite to the teacher.

He wishes he had brought an umbrella or a raincoat.

Sementara, ke-3 contoh kalimat ini memperlihatkan sesuatu penyesalan akan sesuatu kekeliruan atau keputusan yang tidak diambil. Kata “wish” memperlihatkan ada keinginan akan sesuatu hal yang terkait dengan masa silam dan hal itu pasti tidak dapat terjadi.

Nach, kamu sekarang telah memahami kan, ketidaksamaan ke-2 nya? Janganlah sampai salah ya waktu memakainya. Selamat mempraktikkan!

#Belajar Hope Artinya Bahasa Inggris

Hope Artinya Bahasa Inggris

Belajar Hope Artinya Bahasa Inggris serta perbedaan dengan kosakata lainnya dan cara menggunakan nya dalam sebuah kalimat dengan baik.

Hope Artinya Bahasa Inggris

“Hope” dan “wish” ialah dua kosakata dengan bahasa Inggris yang tentu pernah kamu temui. Ke-2 kosakata itu bermakna “mengharap”. Akan tapi, rupanya, ke-2 nya mempunyai ketidaksamaan arti. Berikut beberapa ketidaksamaan yang dapat kamu dapatkan dari “hope” dan “wish”:

Sebagian dari kamu kemungkinan berpikiran jika “hope” dan “wish” ialah dua kosakata yang sama dan dapat dipakai sama-sama berganti-gantian. Sebetulnya, hal itu tidak seutuhnya salah, karena “hope” dan “wish” memang kosakata yang memperlihatkan “keinginan”.

Waktu memakai ke-2 kosakata itu dalam kalimat, kamu memperlihatkan jika kamu sedang “mengharap” akan suatu hal atau seorang. Akan tapi, arti dari “mengharap” untuk tiap-tiap kata itu rupanya tidak seutuhnya sama.

“Hope” ialah kosakata yang memperlihatkan keinginan akan sesuatu hal yang mungkin terjadi. Sementara, “wish” ialah kosakata yang memperlihatkan keinginan akan sesuatu hal yang nyaris mustahil terjadi. Oleh karenanya, kamu tidak dapat berganti-gantian memakai “hope” dan “wish” karena ke-2 nya memperlihatkan arti yang tidak sama.

Selainnya arti, peranan kata “hope” dan “wish” dalam kalimat dapat benar-benar berlainan. Bahkan juga, perannya bisa juga berlainan saat kamu memakai tenses yang berlainan untuk kosakata yang sama.

Misalnya, waktu memakai kata “hope” dalam kalimat yang memakai present tense, arti yang terdapat dibalik kata itu ialah “keinginan” untuk sesuatu hal yang kemungkinan atau akan terjadi di masa datang.

Dalam pada itu, bila kamu memakai “hope” dengan past tense, itu pertanda kamu mengharap untuk sesuatu hal yang terjadi pada masa silam. Akan tapi, kamu “mengharap” akan hal itu sekarang ini karena kamu tidak paham apa keinginan itu terjadi atau mungkin tidak.

Baca Juga

Bahasa Inggris Norak

Di lain sisi, pemakaian kata “wish” bisa juga berlainan bila dipakai dalam tenses yang berlainan juga. Misalkan, saat kamu memakai kata “wish” dengan present tense, itu pertanda kamu mengatakan “keinginan” untuk sesuatu hal di masa datang, walau hal itu nyaris mustahil terjadi.

Tetapi, saat kamu memakai kata “wish” dalam past tense, itu maknanya kamu memperlihatkan sesuatu penyesalan akan sesuatu hal yang kemungkinan bisa jadi terjadi, tapi pada akhirannya tidak ada dan kamu tidak dapat menggantinya karena hal itu telah berakhir.

Ketahui kosa kata bahasa Inggris yang bisa kamu pakai dalam kehidupa setiap hari dengan click di sini ya. Selamat membaca dan mecoba!

Sesudah pahami ketidaksamaan dari “hope” dan “wish”, sekarang waktunya kamu pahami ketidaksamaan ke-2 nya dari contoh-contoh kalimat ini.

Contoh pemakaian “hope” dalam kalimat yang memakai present tense:

I hope it doesn’t rain today.

I hope I see you at dinner tonight.

Ke-2 contoh kalimat di atas memperlihatkan keinginan akan sesuatu hal yang mungkin akan terjadi di masa datang.

Contoh pemakaian kata “hope” dengan past tense:

Chandra had to rush to the bis station. I hope he didn’t forget his wallet.

Reva, thanks for coming to the workshop yesterday! I hope you had a good time.

Pada ke-2 contoh kalimat itu, keinginan itu mengarah di suatu hal yang terjadi, tapi keinginan itu masih tetap ada sampai sekarang ini.

Bila kamu telah pahami contoh pemakaian kata “hope”, sekarang waktunya kamu pelajari contoh pemakaian kata “wish” dalam kalimat.

Contoh pemakaian kata “wish” untuk memperlihatkan keinginan sekarang ini:

I wish I had more money.

I wish I was taller.

I wish I had billionaire parents.

Ke-3 contoh kalimat itu ialah keinginan yang dipunyai sekarang ini, tapi orang yang menjelaskannya juga tahu jika itu ialah keinginan yang nyaris mustahil terjadi.

Contoh pemakaian kata “wish” untuk memperlihatkan keinginan akan masa silam:

I wish my friends had not forgotten my birthday party.

She wishes she had not said something impolite to the teacher.

He wishes he had brought an umbrella or a raincoat.

Sementara, ke-3 contoh kalimat ini memperlihatkan sesuatu penyesalan akan sesuatu kekeliruan atau keputusan yang tidak diambil. Kata “wish” memperlihatkan ada keinginan akan sesuatu hal yang terkait dengan masa silam dan hal itu pasti tidak dapat terjadi.

Nach, kamu sekarang telah memahami kan, ketidaksamaan ke-2 nya? Janganlah sampai salah ya waktu memakainya. Selamat mempraktikkan!